我喜歡我現在做的工作，因為我可以在每次過程當中，將我想講的東西、想表達的態度告訴學生，我也喜歡透過分享的過程去影響其他人，每次帶畢業旅行我都再再地思考我在這次的行程當中有哪些點可以去發揮使用?而我又能夠再多做些甚麼?
這次帶到的班級，班上的孩子相當不受控，在很多層面其實沒有到我的標準，也一度要放棄，甚至想說在回饋時也完全不回饋，直接讓班上一路唱歌唱回台北，不過後來想想也作罷，因為不知道從哪聽到的一句話:「那怕只要有一個學生有在聽你說話，你就應該說;那怕只有一位學生有改變，你就是做功德」，所以我最後還是照常有用我常使用的橋段去回饋，但萬萬沒想到我不知道哪個點居然讓老師哭了><當下我頓時嚇到.......本想說詢問一下原因，但見老師並無說出的意願也就作罷了。
D1 溪頭->妖怪村->劍湖山彩虹劇場
D2 劍湖山世界
D3 廣興紙寮->向山遊客服務中心
這三天完全沒有甚麼不好操作或是不熟的點，所以三天也算是輕鬆地度過，頭兩天本想說尊重學生意願來決定車上娛樂，結果就變成休息、聽MV，可是第三天發現苗頭不太對XD結果就火力全開，還好最後問卷是OK的~
「沒有不快樂的景點，只有不快樂的人」
第十九回目修学旅行 完了
全站熱搜
留言列表
經歷 (4)
